たわわなわたし2: Blog

秋風に誘われて

Sun, 28 Sep 2008 15:58:04 GMT

　最近、夜が遅くなった。ちょっと元気になってきて、あれもこれもしたくなった。読みたい本がある。勉強したいことがある。

　「孫子」を時々読んでいるが、これが面白い。それと、大学時代に友人Ｈから、「お前にぴったりだ」と言われてもらった、「厚黒学（ずぶとくはらぐろいがく）」という本を少しずつ読み返している。また暇なときに書くが、すごく奇特な本で、アマゾンや古本にもめったに出てこないだろう。昨今の食品関係の道徳のなさを見るにつけ、この本の理論が思い出される。

　久しぶりに、必要に迫られ、文章を書かなくてはならない。タイトルとか、構成を考えなくては。また、ネタも練らなくては。「日本語の美しさ」というシリーズなのだが、「美しさ」ということについて、私なりにいつも考えてみる。なかなかうまく考えることができないのだが、私なりの文化論・言語観を入れてみたい。

　風がここ２日ぐらい、かなり強い。めくられるままに本を読んで、飽きたら街に出よう。

整体初体験！

Sun, 21 Sep 2008 16:32:58 GMT

　ブログを再開したら、いろんな人からメールをもらったり、自分のブログで励ましてくれる人もいた。ブログへのコメントもいただいた。なつかしい人から心配のメールをもらったりもした。ありがたいことだ。そんなに見ている人がいるんだなあ。意外な人が見ているのが分かり、びっくりもした。

　さて、調子はまだよくならず、とうとう近所の整体院に行った。駅前にある老舗で、４０年以上続いているらしい。店構えは正直言ってみずぼらしかった。

　店に入るとなぜか「ほーほけきょ」の鳴き声がなり、おじさんが出てきた。年の頃は５０過ぎぐらいだろうか。足が悪そうだった。医者の不養生、というところか。症状をきかれたが、「冷え症とか微熱」など、少し話しただけで、いきなりベッドに寝かされた。ローラーのついたベッドで、約３０分機械に揉まれていた。それは仰向けだったが、次に３０分、今度はうつ伏せで、低周波マッサージを受けた。

　細長い建物で、ベッドが手前から奥へ向かって１０ほど並んでいる。担当者はそのおじさん一人。石橋蓮司のような髪型で、ちょっとしょぼくれた感じのおじさんだ。その人の声は、最初聞き取りにくく、会話もすぐ終わったが、不思議なのは、話しかけられると、意外とよく聞き取れるのである。でも、近くにいても、となりのベッドでの話し声は聞き取れない。声の方向がすごくはっきりしていて、無駄な声を出さずに相手に伝えている感じだ。

　機械でのマッサージを計一時間行い、その後ハリと整体を行なった。すぐ終わったように感じたが、意外と時間が経っていた。５時にこの整体院に入り、出たのは７時半を過ぎていた。

　体は確かに軽くなった。その人によると、背骨がかなり不自然に曲がっているらしい。何より、深い呼吸がしやすくなった。ヨガや禅をやっているときの呼吸が自然にできる。でも、これがくせになって毎日通うことになるのはどうなんだろう、とちょっと考えた。

　最低治るまで６回は通ってくれ、と言われた。回数券を、合計二万円分売りつけられた。おかねを持ってないことにして、一万しか払わなかった。体のことだけに、断りにくかったが。こういうのの値段は、あってないようなものだから、難しい。最後の最後で、こちらの財布の中身を見透かしたような請求に違和感を覚えた。

　でも、何事も経験。この業界のしくみがなんとなくわかった。他の店のチラシも理解できそうだ。

久しぶりに

Sun, 14 Sep 2008 15:08:00 GMT

　久しぶりにブログを書く。３か月ぶりぐらいだ。

　一応生きてはいたのだが、いろいろ疲れがたまっていたらしく、まず、精神的にきつくなって、次に体に出たらしい。

　体調は正直言って、まだあまりよくない。微熱が続き、寒気というか冷え性のようになっている。かといって、体は何とか動かせてある程度の仕事はこなせるので、休めない。風邪薬を飲んでも効かないし、病院にも何度も行ったが、その処方では治らない。鍼とか灸などの東洋医学に頼ったほうがいいのかもしれない。そういう病院を探し始めている。

　源氏物語では、３７歳の源氏が老いを感じ自嘲する場面があって、そんな歳で、と思ったものだった。でも、いざ自分がその立場になってみて、老いの怖さ、はかなさが分かった気がする。今回、病気が治る気がぜんぜんせず、こういう衰えを経て、人は死に向かうのかな、と漠然と思った。体力を鍛えなおそう、と思っていたのに、スポーツジムへ通うほどの体調を取り戻すことさえ、今は叶わない。何年か前、ハワイのモロカイ島という島に、若い友人と二人で旅行したとき、彼と簡単な山登りをした。しかし、そのとき、途中から彼のスピードについていけない自分がいて、１０近く年が違うということはこんなに体力に差が出るものなのか、と身にしみた。

　昨日、たまたま高田馬場を歩いていると、昔教えた学生に会った。聞けば、久しぶりに韓国から日本に旅行で来たのだという。私は偶然土曜に仕事があり、昼からの出勤だったためにばったり会ったのだった。偶然というのはおそろしい。「先生、若くなったんじゃないですか」という言葉には、少しとまどった。間に受けていいのか、それとも私たちが教えた日本的気遣いの賜物なのか。相変わらず日本語はうまかった。

　その学生から、同じく私の学生で、とくに親しかった他の学生の電話番号を教えてもらった。早速今日、かけてみた。彼女はチェジュドに住んでいる。最初、日本人からの電話にとまどったみたいだが、私が名乗ると、すぐ思い出してくれた。よかった。まだ忘れられてはいないらしい。さらにもう一人の電話番号を聞き出し、もう一軒電話した。「んですか」をよく使う話し方の癖が今も健在だった。今度会ったら、少し注意したほうがいいかな。いやいや、嫌われそうだ。

ちょっと書きたいことも増えてきたので、また気が向いたら書きます。アクセス数はほぼゼロに戻ったので、また１からやり直しですが、ひまなときはよろしくお願いします。

ルーティンワークと積み木くずし

Tue, 17 Jun 2008 15:59:36 GMT

　スポーツクラブに通い始めた。お酢を毎日飲んでいる。夜寝る前に、軽く数分座禅を組む。なるべくブログを毎日書く（努力をしている）。

　体は少しずつ改善されつつあるように思う。集中力が長く続くようになった気がする。水泳やエアロビクスでスタミナアップに励んでいる。最近気になるのは、腹筋などの筋力の衰え。全然運動をしていなかったら、いつの間にか腹筋運動で上体が上がらなくなっていたことに気づき、愕然とした。この間、「プロフェッショナル仕事の流儀」という番組で、岸田周三というフレンチのシェフを取り上げていた（かなり前だが、ビデオに撮っておいたのをみたのだ）。そこでは、岸田が毎朝筋力トレーニングに３０分ほど費やすことが映像で流れていた。その後、１６時間の立ち仕事をこなすためには、筋力トレーニングが欠かせないのだ、という。こういう努力が必要だ。

　仕事ということでいえば、声がしっかり出ていないと思うことがよくあるので、本当は毎朝ボイストレーニングをしたいのだが、今は時間どおり起きて朝食をとるのに精一杯。本を読む時間もほしい。毎日続けたいことがたくさんある。人生は短いのに。

　今日はある人に、デスクの周りが片付いていないことを指摘され、妙に悔しかった。整理術がうまくいっていないことは確かだ。できない人間のように言われたようで、いやだった。決して整理できないわけではないのだが、頭に余裕がない、ということかもしれない。何かが解決すれば、自分の中で片付くことがわかるだけに、今言われるのがつらい。

　でも、少しずつでいいから、何かを積み上げていきたい。大きな流れを眼で確認しつつ。

ドミニカも「反米大陸」の一部？

Mon, 16 Jun 2008 15:20:43 GMT

　「反米大陸」（集英社新書）を読み終えた。去年、ドミニカ共和国へ行ったことで興味を持ったのだが、かなりショッキングな内容だった。しかも、これは他人事ではない。日本を始めとするアジアにも当てはまる図式だ。

　著者は伊藤千尋という朝日新聞の記者だった人だ。彼が中南米特派員だった頃の経験や調査したことを生かしてこの本が成り立っている。中南米がアメリカの侵略、支配を受けた歴史と、そこから反発していく現在を描いている。私が行ったドミニカは、どちらかと言えば中米の中ではアメリカ寄りの国と言えるだろうが、政治は汚職や腐敗がたくさんあった、と現地に住む友人が言っていた。温和で陽気な国民性とは裏腹に、いろいろな社会の矛盾や問題を抱えていたのだろう。逆に、そういう国民性だからこそ、国の危機にも強い精神力で立ち向かえるのかもしれない。

　反アメリカというのはあくまで一つの見方であり、それを絶対化しようとは思わない。でも、こういう見方を知ることができたのはよかった。言語学者チョムスキーの過激ないくつかのエセーを、言いすぎなのでは、というような感覚で捉えていたのだが、こういう本を読むと、決して特殊な見方ではないと改めて思った。イラク侵攻なども、アメリカの１００年以上続く戦略の延長上にあるのだと思うと、日本の立場の危うさも気になる。北朝鮮への見方も、複雑になるだろう。

小さな幸せ

Sun, 15 Jun 2008 16:36:49 GMT

　毎日ブログを、と言いつつさぼりがち。やはり無理はできない。自分のペースで書いていこう。

　先週は珍しく、週２回も飲みに行った。しかも、金、土、と連チャンである。金曜は養成講座の修了生二人と、土曜は、昔の学習塾の教え子たちである。今回は後者の話をしよう。

　昨年の５月頃のブログで書いた、３Ｔ１のクラスの何人かが集まって飲み会をした。最初は４人でこじんまりとクラス会をする予定だったが、最終的には７人になっていた。

　私がなぜかお店を仕切ることになり、阿佐ヶ谷に集合してもらった。今回のメンバーは、すべてＫ大生。浪人してこの春晴れて大学生となったＨ池をはじめ、中学の時は女子より背が低かったが今一番背が高いＨ田、すぐ耳まで顔が赤くなる紅一点Ｕ田、頭がぼさぼさのＫ西川、物静かなＴ橋、そして私の６人が来た。

　去年会ったときは大学生になったばかりで、ちょっと落ち着かない感じだったが、今回はみんな、いわゆる普通の大学生っぽかった。でも、それはそれで驚きで、たぶん、大学でもよく話しているのだろう、みんな、友達のように話していた。ある意味当り前の光景かもしれないが、塾の時代を知っていると、信じがたいことだった。とくに、Ｕ田とＨ田が普通に話しているのが本当に不思議だった。あの頃は、男子と女子がしゃべっているのを見たことがなかった。今思えば、なんであんなに対立していたのか。大人げない。

　タイ料理のお店に行った。Ｕが、そのセレクトに、「なんか大人みたい」と、ちょっとはしゃいでいた。お店の内装も店員も、いかにもタイといったしつらえ。せっかくなので、飲み物も、タイのシンハ―ビールはじめ、いろいろな国のビールを次々試して飲んだ。なかなかおもしろかった。料理は少し刺激が強かったようだ。Ｈ田は、トウガラシの大きなかたまりをたべたらしく、しばらくつらそうにしていた。いろいろな料理を頼み、食べやすい料理もいくつか見つけたようだ。こういうのも、ひとつの勉強だ。せっかくだから、何でもいいからいい意味での勉強、経験をさせたい。こんなところで教師面しなくてもいいのかな。

　今日、こうやってみんなで会うことになったのは、ちょっとした伏線というかドラマがあった。昨年の１１月、浪人していたＨ池から、文面はちょっと明るかったが、行き詰っていることをうかがわせるメールがあった。私は仕事の合間を縫って、彼を強引に呼び出し、会った。その後も受験までちょこちょこと連絡を取り合っていた。４月になり、結果報告がしたい、とＨ池が私に連絡をしてきて、３Ｔ１のもう一人の学生と一緒に会った。その学生も、浪人していて４月に晴れてＴ大に合格したのだった。少人数だったので、大学のこと、人生のことなどいろいろ話せた。そのＨ池が、今回のクラス飲み会を企画して、私も誘ってくれたというわけだった。

　Ｈ池がこの日、「こんなに笑って話せたのは久しぶり」と言っていたのが印象的だった。やっぱり、同じ釜の飯じゃないが、あのクラスで苦労を共にした仲間というのは、たまにしか集まらなくても、気の置けない貴重な仲間なのだろう。そして、私もそうだ。「こいつら」には遠慮なく突っ込みを入れるし気軽に話せる。

　Ｋ西川が、「あ、俺、先生に敬語使ってる。先生、使わなくてもいいですか」と言った。昔は「てもいいですか」すら言わなかったのに。昨年会った時も、いや、電話がかかってきた時も、敬語を自然に使っていて驚いたものだ。今日は、どうやら自覚して敬語を使いつつ、敬語を使う自分に違和感を抱いたらしい。複雑なやつだ。

　Ｈ田は、私の鎌倉での座禅の話を聞き、自分も座禅したいと言い出した。でもこれがあやしい。最初は、４日間のコースと言っていたのに、だんだん、「１日のコースはないのか」などという話になっている。Ｕ田は、留学したいが海外に行きたくはない、といっている。一体どうしたいのやら。でも、彼女なりに、将来のことを悩んでいる。Ｈ池も、ちょっとそういう話を漏らしていた。「どうすればいいの、先生」。

　彼らは、真剣な話をしているかと思えば、その話題からすっと逃げていく。もうちょっとゆっくり聞いて話したいな、と思った。塾のときは、もう受験受験で、こちらから目標を与えるばかり。大学では、目標を自分で考えることが求められる。でも、そのことに今気づいているのは上出来だ。

　途中から、Ａ野も加わり、１０時過ぎまで楽しい時間を過ごした。何人かから、「もう少し飲みましょう」と言われ、うれしかった。本音を言えば、もう少しみんなの話を聞きたかったしお酒も飲みたかったが、なんとなくまだ大学生と思えない部分もあったり、やつらだけで話したいこともあるだろうと思い、遠慮した。

　またみんなで飲みましょう。悩んで悩んで成長しましょう。（自分も含め）

ポッドキャスト

Mon, 09 Jun 2008 15:18:26 GMT

最近興味のあること。ipod。podcast。ポッドキャストというのは、ipodを使って番組を受信したり配信したりするものである。ダウンロードして、好きな時に聞くことができる。たとえば、ある英会話の番組に登録すると、パソコンのソフトのiTunesがそこで配信された番組を自動的にダウンロードし、ipodにも同期して英会話の番組が入る。毎日配信されれば、毎日自動的にダウンロードされる。

　番組には、英会話のほか、お笑い番組もあるし、落語、音楽の番組もある。自由な時間に聞けるラジオ番組のようなものだ。

　仕事の関係で、このポッドキャストを使って何か配信するようになるかもしれない。そのための勉強を少ししている。最初は退屈だったが、だんだん面白くなってきた。けっこう手軽にできそうだ。

　それに関連して、携帯やiphoneなど、携帯端末にも興味がある。今自分のしていることをどうやれば能率アップさせることができるのか。AUの携帯は、買い換えようと思っても、魅力のある新型がない。う～ん。ソフトバンクのnokia製の携帯や、docomoの各種携帯のほうがよさそうだ。

　今、絵本の世界にも興味がある。絵と文のコラボレーションについて。多読研究会のこともあり、何かいい知恵を出したい。

　なんか、まとまりがつかなくなった。しばらく、書く回数を増やしていきたい。

リフレッシュ

Sun, 08 Jun 2008 15:55:13 GMT

　５か月ぶりにお茶のお稽古に行った。

　金曜の夜が忙しく、どうしても通えないので、とうとうお稽古日を土曜に変えた。でも、土曜もかなりきつい。その日も、朝５時半に起きて大学の授業の準備、そして午前中ずっと授業。その後、うちで洗濯をして、それから家元宅へ。もう４時になろうとしていた。

　茶の湯の作法をかなり忘れていて、恥ずかしい思いを何度かした。でも、久々の、この緊張は、ある意味心地よい。挨拶をするためにタイミングを計り、水屋でおもてなしの準備をし、客に挨拶をし、稽古が終われば、宗匠に挨拶する。一連の動作を無駄なくこなさねばならず、そこに美がある。

　私は一番遅くまで残った。後片付けを内弟子さんと一緒に手伝った。内弟子のうちの２人は、以前こちらで講師を務めていたときからの知り合いで、片方の人とは６年ぶりぐらいにお会いした。少しも変わっていなかった。銀座で古物商を営んでいる人だ。年上だが、丁寧で気さくな方だ。

　宗匠のお宅は古いうちで、雨戸を閉めるところがたくさんある。縁側には、雨に備えてシートをしいた。都の文化財に指定されている。先月も、武蔵工大の学生がグループで見学に訪れたそうだ。

　すべてが終わって玄関を出たら、もう６時を過ぎていた。お稽古中は、腕時計をしないことになっている。お茶碗を傷つけぬためだ。私はその時間にびっくりした。もう２時間半もたっていたなんて。５時にはここを出て、職場に寄って仕事を持ち帰ろうと思っていたのに。あわてて職場に電話したが、誰も出ない。土曜なので、早く学校を閉めたのだろう。

　ちょっとショックだった。あの仕事の山を片付けずに週明けを迎えていいのだろうか。

　でも、これは、ある意味幸せだったのかもしれない。もう明日まで仕事を忘れ、リフレッシュしよう。

「いい」はいつ頃から・・・

Tue, 03 Jun 2008 16:29:08 GMT

　この間、日本語教育界で高名なT先生から、ある調べ物を頼まれた。「いい」という言葉の用例が源氏物語にあるかどうか調べてほしい、とのことだった。

　直接頼まれたわけではないので、意図がよくわからない。まあ、昔はもともと「よし」という形容詞だったのだから、源氏に用例があるとは思えない。「いし」なんて形はありえないし。形容詞の文末の「し」が、現代語のように「い」になったのは、現代語に大きく近づく室町以後のように思われる。

　まあ、とりあえず、最近お気に入りの「日国オンライン」で調べてみた。これは、有料の辞書で、日本最大の「日本国語大辞典」がネットでひけるすぐれものだ。予想通り源氏に用例はなく、江戸時代の用例が初出のようだった。

　というか、こんなことぐらい、自分で調べればいいのに、と思わずにはいられなかった。あくまで私のイメージだが、日本語教育の研究者は厳密さに欠ける部分があるような気がする。言葉の意味について、あまりに自分の感覚に頼りすぎている。辞書を盲信する学者ももちろんよくないが、やはり、主観ではなく根拠を示しつつ立論したいものだ。

雨音はラフマニノフの調べ

Mon, 02 Jun 2008 15:04:04 GMT

　また雨が降り出した。夜１０時過ぎのこと。雨粒が一つ一つ、何かの上に落ちる音がはっきり聞こえる。まだ降り始めで、それほど数は多くない。ぱら、ぱらぱら、ぱら。ぱら。　ぱら。ぱら。ぱら。その音にまぎれ、遠くの方でかすかに救急車のサイレンが聞こえる。たまに、うちのそばを走る西武新宿線の電車が、鷺ノ宮駅にブレーキ音をうならせてとまろうとする音がする。

　今日から梅雨入り。明日も１日中雨らしい。朝から横浜出勤なので、ちょっと憂鬱だ。ぼんやり聞いていた雨音が、だんだん恨めしく思えてきた。ぱら、ぱら、ぱらぱらぱらぱら、ぱら。　ぱら。　ぱら、ぱら。路面がかなり濡れてきたのか、自動車が通るときにしぶきがあがる音がする。

　雨音に聞き入っているうち、だんだん眠くなってきた。今日はどうしてこんなに雨音が気にかかるのだろう。

　あまり深く考えるのはよそう。この雨音の平穏を楽しみつつ。

アフタースクール

Sun, 01 Jun 2008 15:04:39 GMT

　今日が「映画の日」とも気付かず、コンビニで前売り券を買って、のこのこ映画館に出かける私。

　「映画の日」なのに、前売り券の高いチケットで入るのがいやで、窓口で１０００円のチケットを買う私。

　邦画を１０年ぶりぐらいに見る私。

　久しぶりに見た邦画は思った以上に面白かった。でも、ちょっと物足りなさが残った。

　「アフタースクール」は、二人の中学時代の同級生が大人になってからの話で、そのうちの一人が行方不明になり、それを、もう一人の方と、探偵が探すのだが・・・、というストーリーだ。行方不明になる一人は、その人が勤める会社の秘密を握っているらしく、さらに女性と一緒に逃げた形跡もある。行方不明になる会社員と同級生のもう一人は、その中学校の教師になっている。彼は会社員をまじめな人間と信じるのだが、探偵は、女と逃げていて、会社のヤバイ情報も握っている悪いやつであることを暴いていく。でも、そのあとにとんでもないどんでん返しがまっている。そんなストーリーである。

　どんでん返しについては、ここでいうと、これから見る人が面白くなくなるので言わない。ただ、そのどんでん返しの手法は、映画の描き方の盲点をついた、なかなかおもしろい方法だった。私はこのパターンを初めて見たが、こういうのは小説でもあるので、映画にももしかしたらあったかもしれない。ふつう、映画は、観客がいわゆる全知的な視点から眺める。つまり、登場人物が知らないことも、観客からはわかっていることが多い。これをうまく使い、途中までは、観客はなんでも知っている人として描くのだが、途中でそれは思い込みだったことが映画の中で明かされていく。ミステリーのように、最初から謎自体が明らかなのではなく、謎があったことに観客が気付かず、途中で気がつかされるのである。

　その他にも、いろいろ笑えるセリフなどもあって、楽しめた。ただ、最後の物足りなさはなんだろう。感動とか、考えさせられる、作品のメッセージみたいなものが、いま一つ伝わって来なかった気がする。

　でも、映画は最近マイブームになりつつある。今日の余った前売りもどこかで使おう。

健康診断

Mon, 26 May 2008 14:02:26 GMT

　久々にバリウムを飲んだ。

　バリウムを飲むことはそれほど苦ではないが、げっぷを我慢するのは苦手だ。初めてバリウムと炭酸の顆粒を飲んだ時、医者が注意するそばからげっぷしたので、軽く怒られ、再度その炭酸粒を飲んだことがあった。そんなことぐらいで、なんで怒られるのか。

　それと、バリウムを飲んで胃の写真を撮るとき、バリウムを胃の中の壁すべてに行き渡らせねばならず、体をいろいろ斜めにしたりねじったりする。そのときの医者の指示の出し方がなんともいえず腹が立つ。それでもここ数年かなり言葉使いがよくなってきた。しかしやはり、自分の思い通りに体が動かないと「そんなにひねらなくていいんだよ、もっとまえでとめて」などと言われて腹が立つ。あんたの指示の出し方が悪いんやないか。ほなきみ、わてのゆうとおりにしてみんかい。

　今日は仕事も早めに切り上げた。バリウムのせいで体が重い。ちなみに今回はそれほど数値が悪くなかった。右目の眼鏡付きの視力が下がっている。眼鏡を買い換えた方がよさそうだ。

あわただしい

Sun, 25 May 2008 16:14:30 GMT

　今朝、起きたら空が白んでいた。朝５時過ぎだった。もう一度寝た。次は７時に起きた。ちなみに昨日は、夕方５時ごろ就寝した。

　あわただしい１日だった。南大沢の首都大学東京で行われる日本語教育学会に朝から参加した。会場のあちこちで発表が行われている。日本語教育関係の書店も大幅割引で待ち構えている。新刊も多い。見るべきものがたくさんある。知り合いもちょこちょこいて、挨拶。

　朝うちを出る前は、なんで行くんだろう、こんなにつらいのに、などとマイナス記号を脳内にため込んでいたのだが、いざ学会へ出てみると、刺激がいっぱいあった。「出なかったら本当に損をしただろう」と思えた。人との出会い、いろいろな研究との出会い、熱意との出会いがあった。

　日能試の改定についての話もうかがえた。基金の嘉数先生もいらしていた。

　学会は途中で失礼し、東銀座の歌舞伎座へ。今月は白波五人男の通し狂言があった。日本語教師の友人３人と見に行った。３人とも初めてか２回目の歌舞伎観劇だったそうだ。江戸の悪の話で、河竹黙阿弥脚本。意外とコミカルな面もあり、なかなかおもしろかった。終わった後、ちょっとお茶を飲みながら、役者の話とかストーリーの話などをした。私は何とも思わないストーリーが、知らない人には奇想天外に思える部分もあって、そのギャップが面白かった。

　最近、ブログが日記っぽい。もう少し中身のあることを書きたいなあ。

なんとなく

Mon, 19 May 2008 14:30:30 GMT

　ＮＰＯ法人日本語多読研究会のワークショップに参加した。

　これは、月に１回、新宿のとあるビルの11階で行われている。昨年9月から始まり、今回で８回目を数える。私はそのうち３，４回出席している。大体半分の出席率。できの悪い生徒、といった感じだ。

　「多読」を知らない人のために、少し説明すると、「多読」とは、ある言語を習得する際、自分のレベルに合った、いや自分のレベルより低いレベルの簡単な読み物を、好きなものだけたくさん読む、それによって自然にその言語が身に付く、といったスタイルの勉強法である。これを行うためには、さまざまなレベルの読み物が必要だ。英語では、「グレイディッド・リーダー」と呼ばれるシリーズがいくつか出版されている。ペンギンブックスやオックスフォード大学などのものがよく知られている。語彙や文法のレベルに合わせて、５段階か６段階ぐらいのレベルの読み物がたくさんある。

　この会は、その多読勉強法を日本語教育に取り入れようとしており、次の２つのことを目的としている。一つは、多読という新しい教育スタイルを定着させるため、多読授業実践例の報告や多読授業の進め方の説明を行うこと、もう一つは、多読するためには、レベル別に分かれた読み物の数を増やさなければならないので、新たな読み物をどんどん作っていくこと、この２つである。

　自分自身、英語の多読という勉強法に興味があって、多読教材を数多く読み込んだこともあり、日本語でそれを実践するのは面白いと思った。また、最初、この会がライターを募集している、と聞いて、創作的なことにも興味が惹かれた。自分で、日本語教育にどう関わるかいつも考えていて、勤務先以外での日本語教育の接点ができることも刺激的だった。

　ワークショップでは、２つ目の目的のための活動をしている。グループで一つの作品について、レベルを決め、そのレベルの語彙・表現を使ってリライトする、というワークショップである。題材となる作品は、昔話が多いが、オリジナルを作成したりもする。グループに必ず一人経験者がつき、その人の進行のもと、リライトが進められる。

　私は珍しく、先月・今月と連続しての参加だ。中国の４大悲劇の一つ、「孟姜女」という作品に挑戦した。この作品は、万里の長城の工事にまつわる悲話だ。「孟姜女」と呼ばれる深窓の姫君がある男性と結婚するが、その男は結婚式の夜に万里の長城の人夫として駆り出され、生き別れてしまう。姫は待つのに耐えられず、やがて冬服を届けに工事現場に向かうのだが、苦労して着いたら、すでに夫はこの世になく、彼女は大声で泣き叫ぶ。すると、長城の壁が崩れ、亡き夫の遺体が現れる。悲しみのあまり、最後は壁に頭をぶつけて自分もしぬ、という壮絶な話だ。

　語彙や文型に制約があるので、翻案の作業はなかなか進まない。単純に、語彙を簡単にすればいいのではなく、そこに書いてあることの気持ちを察したりすることが大切だ。苦労して万里の長城にたどりつくまでの描写でも、冬の始めという季節の描写があったほうが情感が出るのでは、他のシーンと対照して時間の経過を強調できるのでは、とか、ただ大変そうな風景を描写するだけなのか、それとも、「つらいいけど、愛する一心で」などと気持ちを書きこむほうがいいのか、など、いろいろな角度から、限られた表現しか理解できない読者へ物語を伝える方法を考える。

　そういう作業は、どこか、俳句や短歌を詠むことに似ている。俳句では、感情を直接述べず、できごとやものを描写することに気持ちまでこめる。短歌は多少字数に余裕があるから、気持ちを入れて作る。

　前々から、古典文学を現代語に翻訳してみんなに分かりやすく知ってもらいたい、と思っていた。日本語教育にかかわり、まさかこんなチャンスが巡ってくるとは思わなかった。外国人に日本の文化を伝えるいいチャンスだ。

　伝えたい文化はいろいろあるが、身近なチャンスからうまく生かしていきたい。

Ｍａｎｅから

Sun, 18 May 2008 11:53:02 GMT

　毎週土曜の大学の非常勤の仕事が、今年は１限と２限になった。つまり、９時から授業、ということである。かなりきついなあ、と始まる前は思っていたが、今はだいぶ慣れた。しかも、なかなかいい感じでスタートできた。

　昨年末のシラバスの内容を、ちょっとスパルタチックに書いてみた。これまでは大学生の年齢に阿った、というか、迎合するような、フレンドリーさをアピール（たとえば、もう古いけど、椎名林檎の歌詞を考えてみます、とか）した内容だったが、どうも学生の質が上がらない。逆に、楽に単位が取れる、と思って受講するようだったので、思い切って、「厳しいけど、文章を本気で上達したい人は、ぜひとって」という姿勢に変えた。受講する学生が減った場合のことを想像すると怖かったのだが、意外にも受講生は昨年より増えた。しかも、質もいい。

　朝は必ず、学生の何人かに今週のトピックを、何でもいいから話してもらう。発表しない人には、必ず他の人の話について質問される。発表者は、説明をわかりやすくする練習になり、質問を受けることで、自分の話に何が足りなかったか、今度からどう話せば分かりやすいか、勉強する。質問者は必然的に話を真剣に聞かざるを得ず、また的を射た質問の練習になる。その他に、実は、朝早いので、話し合うことで学生たちの脳を覚醒させたい、という意図もある。

　今年は、私が行なってきた作文教育について、集大成となるような活動をしたいと思っている。といっても、忙しいので大そうな準備はできない。２つの方針を目標にしている。一つは、これはあまり大声で言えないが、私のメインの仕事先の、日本語教師養成講座での養成方法を、作文教育に応用させることである。うちの養成講座での実習は、よく、自己評価や他者評価というものをお互いにさせる。しかも、その評価シートを段階別に用意している。最初はチェック項目を少なくし、基本中の基本に重点を置くが、だんだん授業が進むにつれ、高度なことをチェック項目に入れていく。作文も、実は週一回の授業ながら、大学一年間で大きく成長する。しかも、授業が終わった後も自分で成長する力を身につけねばならない。それには、自分自身を評価する批評眼を身につけることが欠かせない。そのためにもこの方法論は応用できる。何より、自分が楽だ。どちらも材料は違えど同じ考え方だから。

　もう一つの方針は、フィンランドメソッドを取り入れる、ということだ。これも、前々から試してみたかったことである。ご存じの方も多いと思うが、フィンランドは、ＰＩＳＡという世界で行われる学力調査で、ここ最近トップクラスの成績をとっていて、教育業界で大きく注目されている。いわゆる詰め込み教育の対極をいく教え方で、競争するためにいろいろ詰め込むのではなく、自分で考える力を養う、という教育だ。そして、それを具体的に実践するため、ユニークな教育がおこなわれている。これまで、少しずつ本は買いためて、ある程度やり方は理解できていたので、それを何とか作文教育に応用しようとしている。

　カルタと呼ばれるアイディアを書きとめたカードを作り、それを「なぜなら」などを使って並び替え、作文を短時間で書く、ということをおこなった。これはまずまずうまくいったようだ。

　スパルタ、といった以上、かなりたくさんの作文を書かせる。今日から添削の嵐だ。大丈夫だろうか。また時間があれば、この教育方法の報告をします。

朝の読書

Wed, 14 May 2008 15:31:43 GMT

　朝、読書の時間ができた。

　早起きしてカフェのモーニングセットを食べながら仕事の一部をするのが日課となっていたが、その仕事がようやく落ち着き、時間だけ浮いた。

　最近読んでいるのは、この前にも書いた、「イカの哲学」と、「言葉の海へ」という本。後者は、「言海」という有名な辞書を編纂した大槻文彦の生涯を描いたものだ。友人に勧められ読んでいたのだが、なかなか進まない。本のなかのストーリーも、回想をする形で展開するので、なんだかもどかしい。でも、ようやく第５章が終わりそうで、残り三分の一ぐらいになった。

　今日、友人の女性の先生が、外国人クラスで「日本人の男はどうですか」というアンケートをとったところ、「つまらない」という答えが多かったそうだ。なんか、身をつまされる思い。このブログも、もう少しなんとかしたい。

おぼれそうな思考

Tue, 13 May 2008 15:19:33 GMT

　寒い日が続いている。３月下旬並みの寒さらしい。

　そんなことはおかまいなしに、スポーツクラブへ行って、泳いだ。

　泳いだ、といっても、ほとんど、水中ウォーキングだ。体を慣らすために、まずストレッチしながらプールを歩き、その後５００メートルほど泳ぐ。久しぶりに泳ぐので、筋肉痛が怖くてあまりたくさん泳げない。徐々に伸ばしていこう。それからまたウォーキング。

　歩きながら、いろいろなことを考えた。勤務先の学校で今担当しているクラスのこと、お昼のロシア料理の後に出てきたロシアンティーのこと、そこから連想したアイリッシュコーヒーのこと、今読んでいる「イカの哲学」という本のこと、これは、大量のイカに囲まれて、実存的な思考に行き着く特攻隊の生き残り→シベリア抑留→日本に帰国した後アメリカのスタンフォード大に留学した哲学者の話で、結構面白かった、それから、中央競馬の栗東トレーニングセンターでのプール調教、坂路調教のこと、この２つの設備のおかげで関西の厩舎の競走馬が強くなったそうだ。

　泳ぐのは昔から好きだ。自由に体を動かせるのだが、水の抵抗がある。水の中では、誰の力も借りることができない。完全に一人になれる。

　海で泳ぐと、何ともいえない怖さが頭の片隅にある。でも、空と海と一体になったような心地よさ。完全に一人でありながら、世界のすべてと繋がっているいるような感覚―――

　電車を降りて家まで帰る道のりは、水の抵抗がない分、足が軽やかだった。

言はで思ふぞ言ふにまされる

Sun, 11 May 2008 15:30:21 GMT

　今は昔、磐手郡（いはてのこほり）から帝へ鷹が献上された。帝はその鷹をいたく気に入り、献上された土地の名前をとって、「いはて」と名付けた。ある日、鷹匠がその鷹を不注意で逃がしてしまった。帝が大のお気に入りであることを知っていたその鷹匠は、来る日も来る日も探したが見つからず、正直に「いはて」を失ったことを奏上した。帝は、鷹匠を責めたりせず、ただ一言、「いはでおもふぞいふにまされる」と歌った。

　この話は、大和物語にある話の一つである。「いはで思ふぞ言ふにまされる」。「いはて」には、もちろん、鳥の名と「言はで」が掛けられている。

　私はこの言葉が大好きだ。言わない思いのほうが、口に出す気持より優っている。でも、口に出せず気持ちを伝えないことはつらいことが多い。

　私は結構、言葉を溜める性質だ。少々角が立っても言った方がいいことが言えないことが多い。この間もこんなことがあった。つまらない話なのだが、同僚と近くで飲みに行こう、ということになり、ある先輩の一人が、その先輩の大好きな店の名前を挙げた。その店はみんなが好きな中華料理の店で、最近はみんなでそこへ行くことがなかった。しかし、実は私はその次の日、別のメンバーと一緒に行く予定にしていて、予約も入れていた。もう店の近くまで来ていたので、結局、事情を言えないまま、お店に入った。その後は・・・。

　はっきり人に自分の気持ちを伝えられず、仲違いしてしまうこともときどきある。人間関係の修復がうまくない。言わない方が思いは大きいが、相手にとっては負担になるかも。口に出したほうがすっきりする。気持ちも人間関係も。

　「いはでおもふぞいふにまされる」という言葉は、言葉にならない言葉になっているところがいいのだ。思いがまさっている、ということを、言葉で説明している。思いを伝える、その伝え方が大切だ。一つ間違うと、ただ思いをぶつけているだけになってしまう。

　父や母へどんな思いを伝えればいいのだろう。

モンテーニュ通りのカフェ

Tue, 06 May 2008 15:23:05 GMT

　「モンテーニュ通りのカフェ」というタイトルの映画を見た。渋谷の文化村近く、ユーロスペースという映画館だ。

　そこで、もう一つ、邦画で、「パークアンドラブホテル」というタイトルにも魅かれたのだが、せっかく見るなら違和感が大きいほうがいい、と思って、例の如く邦画を避けた。

　たまたま出会った映画だが、これが近年にないぐらい大きな満足を得た映画だった。いかにものフランス映画なのだが、見た後も爽やかな、重すぎず、パトリスルコントのように軽やかでテンポがよく、それでいて人生をいろいろ考えさせてくれて、しかも、じわっと深みも出てくる、そんな映画だ。こういうのを本当のエスプリというのかもしれない。

　あらかじめ、私は映画に関しては素人ということを断って、ざっと感想を述べたい。おばあちゃん子のジェシカという一人の若い女性が主人公。田舎から上京した彼女は、凱旋門近く、エッフェルタワーがよく見える劇場前のカフェで働き始める。そこでいろいろな人物と邂逅する。テレビで活躍中だが映画に出て一流に見られたい女優。盛装をしてコンサートを行うことに嫌気がさし、クラシックをもっと多くの人に身近に感じてほしいからこの職業をやめたいと思っているピアニスト、絵画などの骨董品を集めるのが唯一の趣味だったが一度に全部手放す決心をした老人、などである。

　基本的にはコメディらしかったが、現代フランスをシニカルに捉えているらしきセリフがいくつかあり、理解できない笑いもあった。でも、単に笑うのではなく、それぞれの人物の人生をしっかりと描いているところが面白い。ジェシカは一流の人物と出会うのだが、それぞれ深い悩みを抱えている。ピアニストは、収入が少なくなってもいいから、病院や刑務所の慰問のためのコンサートを行なっていきたいと思っているが、奥さんは音楽の夢を夫に託し、マネージメントを続けてきたので、夫の考え方に理解を示さず、仲がこじれかけている。ピアニストは奥さんを愛しているが、自分の生き方をコントロールされることにはうんざりしていた。

　そういったそれぞれの生き方が、ジェシカという素直な女性を通して浮かび上がっていく。それほど深刻でもなく。それがなんともいえず面白い。それらの人生がジェシカを中心に絡み合い、ある一日を迎える。ピアニストのコンサート、女優の舞台初日、老人の収集品のオークション、それらがカフェの前の劇場で一斉に始まるのである。

　その他にも、カフェの主人やもうすぐ定年を迎える劇場の管理人の女性なども彩りを添える。

　いろいろ面白いシーンはあったが、映画を見た後反芻しながら気がついたある場面があった。上に挙げた女優は映画に出ることを夢見ていて、ある日憧れのアメリカ人監督とカフェでばったり会う。その女優は監督に話しかけるが、監督の過去の作品を間違えたり最新作を知らなかったりして、悪い印象を与えてしまう。次の日、もう一度監督と彼女が会い、監督が次回作の構想を語る。彼女はその監督の次回作に出たくて、一生懸命話に食らいつく。そのシーンが面白かった。監督は、サルトルとボーボワールの物語を描こうとしているらしいのだが、アメリカ人監督は二人の愛を深遠でベールに包まれた尊いもの、というイメージを述べる。すると、彼女ははっきりそれを否定し、セックスを求めていただけなのだ、と身も蓋もない言い方でまくしたてる。

　その部分だけみると、女優の話しているアイディアの方が魅力的で、アメリカ人監督も、最初は驚きつつだんだん引き込まれていく。しかし、その女優は作品もよく知らないアメリカ人監督にあこがれ、それを権威的に見ている。私の読みすぎかもしれないが、フランスとアメリカの関係をシニカルに捉えているようにも見えた。

　日本人インタビュアーがピアニストにインタビューしているシーンもピリリと皮肉が利いていた。日本人が改めて彼に発した質問が、「どんな動物が好きですか」。こんな質問ばかりしているイメージなのだろうか、日本人は。でも、妙に納得した。周りの日本人たちも笑っていた。

　　なんか、だらだら長くなった。この映画はもう一度みてもいいと思う映画だ。まだまだ発見できていない意味があるような気がする。人生も、そんなもんか。

ヴラマンク展

Mon, 05 May 2008 15:43:12 GMT

　久しぶりに美術館へ行った。「東郷青児美術館」。頭に刺激を与えたかった。心に栄養を与えたかった。

　休みの日の割には空いていた。時間がお昼前だったせいだろうか。天気も悪くなりかけていた。

　ルノワール展なども魅かれたのだが、私はちょっとへそ曲がりで、いわゆる主流からずれたような画家が好みだ。印象派というよりは、そこから派生した人、のような感じだ。マティスとか、モディリアーニとか。ピカソのような、シュールレアリズムの走り、のようなのもいい。シャガール、ダリも好きだ。ロートレックとか、ミーシャも好き。

　今回のヴラマンクという人は、マティスらとともに「ファビズム」（野獣派）と呼ばれた一派の人らしい。私は全く知らない画家だったのだが、電車の吊り広告に出ていた、力強い線と色合いが気に入って、見に行く気になった。

　作品はとてもよかった。初期の作品は大胆な色使い、筆使いで、細かく書かないタイプなのだが、徐々に色合いが落ち着いてきて、後期になると、構図も筆さばきも繊細になっていく。近くで見ると、どう見ても無造作に筆を動かしているとしか思えないのだが、遠くから見ると、絵画全体に表情があふれている。特に、空の描き方と水面の描き方がよかった。空は、クリーム色だったり、雑に塗りたくっていたりするのだが、自己の内省の心象風景になっているようだった。川の水面は、なぜかいつも地上の建物や木々がきれいにうつらず、適当に色を置いているようにも見えるのだが、その部分がなぜか妙にリアルなのである。画家の目にはこんなふうに映っているのだな、と妙に納得させられる。

　晩年近くになると、はでな色使いがまた戻ってきたような作品があり、何ともいえない円熟味がある。うーん、すごい。

　心が少し、潤った気がした。でも、まだまだだ。何かが足りない。

私的言

Sun, 04 May 2008 16:13:00 GMT

　連休の後半も後半になろうとしている。

　歌舞伎に行くなど、ちょこちょこ予定は入れてあるが、基本的にゆっくりとした時間ができた。靴やかばん、財布を磨いたり、買い物をしたり・・・。自分の人生を見つめるまでには至っていない。

　たまに、自己啓発書の類を購入するのだが、後で冷静に読み直すと、なんて恥ずかしいものを買ったんだ、と自責の念に駆られる。本の整理をしつつ、その一冊をちょっと読みふけってしまった。「求心力　人を動かす10の鉄則」。こうやってタイトルをパソコンで打っているだけで恥ずかしい。齋藤孝が訳・解説を行なっている本で、ちょっと興味をひかれて買った。私は別に部下がいるわけでもなく、人がついて来なくて困っているわけでもない。

　その本の10の鉄則を改めて読み返していたのだが、あることに気づいた。それは、10の鉄則すべてに共通するのが、「相手をほめよ」ということだ、ということだ。相手を認める、相手を信頼する、そのことに尽きる。なんだか、ちょっと拍子抜けした。私が最近、教育の現場でテーマとしていることと同じではないか。でも一方で、ほめることがいかに難しいか、改めてわかった。こうやって、繰り返し手をかえ品をかえ、相手を褒めることが大事だ、といわなければならないほど、このことは大切なのだ。

　教育に携わっていると、学生に対してつい言いたくなる。「そこがよくないんだよ」「そこは、そうじゃなくてこうでしょ」。注意して直すことも、もちろん大切だ。というか、学生の未熟な面ばかりが気になって、ほめる言葉がなかなか出てこないのが普通である。

　ずっと前、仲がいい外国人学生と話していたとき、「先生は、いつも注意ばかりするから話しにくい」と言われた。こちらとしては、早く日本語がうまくなってほしくて、訂正をしていたつもりだった。自分としては、それほどたくさん注意しているとは思わなかった。そう言われてから、少しアプローチを変えてみた。意識していい点を見つけるようにした。メールをもらったときも、ちょっとしたことを見つけて、「日本語うまくなったね」というようにした。すると、本当に以前よりどんどん成長していくように思えた。

　そんな、目先の順調さばかり追い求めている。大きなビジョンが足りない。頭が疲れすぎている。もっと、生きている実感がほしい。（なんか、私小説的になってきている。）

スポーツクラブ

Mon, 28 Apr 2008 16:26:04 GMT

　思い切ってスポーツクラブに入会した。

　前から考えていたのだが、なかなか実現できなかった。というのは、仕事がいつも遅くなるので、夜に通えないのではなかろうか、という考えが捨てきれなかったからだ。

　しかし、人にはあまり言っていないが、健康状態があまりよくない。ここ２回の健康診断は悪くなっているし、最近、頭痛が治らず、また心臓がたまに苦しくなったりする。病気の一歩手前の状態だ。

　まず一番に挙げられるのは、やはり運動不足だ。全然運動していない。たまに、３駅ぐらい前の駅で降りて歩いたりするのだが、雨が降ったり遅い時間になったりで長続きしない。

　というわけで、ようやく決心した。連休中は仕事も少なくなるので通いやすいだろう。

　今日はプールを中心に活用した。

　まずは水中ウォーキング。ストレッチしながら、徐々に体を水に慣らしていく。２５メートルプールを３往復して、いよいよ泳ぎのコースへ出る。今日は連休の谷間ということで、かなりすいていて、一人１レーン使える状態だった。ひとかき、ふたかき、みかき・・・。水をつかむようにしてクロールで進む。プールで泳ぐのは本当に久しぶりだ。

　５０メートル泳いだところでとまった。久々だったので、腕の付け根（つまり肩）の回りが硬く、もう一度腕を回すストレッチをおこなった。再度泳ぐ。２００メートルも泳ぐと息が切れ始めた。やはり運動不足のつけは大きい。

　その後、休み休みしながら結局５００ほど泳ぎ、ジャグジーを楽しんだ。ミストサウナなども体験した。

　今日の筋肉痛はいつ出るのだろう。願わくば、学校へ出る３０日までに出ますように。

愚かさという宝物

Sun, 13 Apr 2008 13:51:43 GMT

　　くだらない話で　やすらげるぼくらは

　　その愚かさこそが　何よりの宝物　　　　「愛のことば」song by spitz

　最近この歌詞がまたしみいる機会が増えた。

　年度の変わるこの季節はなぜかせつない日々で、人の出会いや別れがある。久しぶりに会う人もいる。

　私が日本語教師養成で担当している教壇実習クラスの人たちが３月末に修了し、みんな巣立っていった。と思ったら、なぜかその２週後にクラス会。こんなにまとまっているクラスは初めてだ。私も呼んでいただき、のこのこ出て行った。

　みんなそれぞれ、もういろいろな現場の苦労をしている。ある人は、韓国人サラリーマンを相手に悪戦苦闘。初級でよくある、こどもっぽい言い回しを指摘されるなど、現場ならではの苦労があったようだ。でも、そうやって、相手に合わせて授業をしていくことを覚えていくのだろう。ある人は、養成講座では見慣れないスーツを毎日着ている。年が若く学校に入りたてなので、教師としてなかなかみてもらえないそうだ。だから、形だけでも、ということらしい。

　みんな、学校にいたときは、教師である私と基本的に「おしゃべり」をすることはほとんどなかった。当り前のことだ。私は仕事中。向こうも、こちらにいろいろ遠慮している。でも、学校が終わってこうやって話す機会が持てるのは本当にうれしい。こうやって誘ってもらえるのもうれしい。こんなことなら、学校にいるとき、もう少しやさしくしておくべきだった、などと思ったりもする。

　冒頭の歌詞、前は、私にとって、学生時代の友達のありがたさ、と受け取っていた。社会人になると、人間関係が利害中心になるので、うちとけた話ができる人は学生時代の友達しかいないなあ、などと思っていた。でも、今の学校で教壇実習を担当すると、かなり密度の濃い関係ができ、それが続くと、こんないい財産ができるのだなあ、と今回しみじみ思った。

　この間は、３月に日本語クラスを卒業した、韓国人の女の子から連絡をもらった。直接日本語を教えたことはほとんどないが、なぜか私を慕ってくれて、今の様子を話に来たい、という。ありがたいことだ。

　このブログにも、素敵な方がコメントを下さり、ご自分の素晴らしいブログに私のブログのリンクをはってくださった。うれしいやら恥ずかしいやら。その方のブログはほぼ毎日更新されていて、いつも色鮮やかな写真と洒脱な文章をのせている。あれだけの質の高い文章と写真をあの頻度で続けるなんてすごすぎます。私の永遠の目標ですね。

　うちの学校は明日から新学期。新たな出会いが待っている。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

collocation

Tue, 08 Apr 2008 15:27:44 GMT

この間の週末、歌舞伎の昼の部がいつもより早く終わったので、日本語教育専門書店Ｂを訪ねた。東銀座から約２０分。麹町にある。

　話がいきなりそれるが、その日の歌舞伎はよかった。久しぶりに玉三郎を見た。当代の女形としては完全に抜きん出ている。オーラが違う。「刺青奇偶（いれずみちょうはん）」という、長谷川伸脚本の近代歌舞伎で、お仲というささくれた女の役だったが、これがまた勘三郎と息がぴったりで、その掛け合いだけでも楽しめるのに、玉三郎の艶やかさと言ったら。今月の井上ひさし作の浮かれ心中は、チケットがとうとう手に入らなかった。夜の部は行けない。

　話が戻るが、Ｂで久しぶりにかなり本を買い込んだ。仕事がらみで、ここでは９掛けで本を買うことができると分かり、早速その特権を使ってみた。しかし、カウンターに新人らしき人しかおらず、私の名刺と顔だけでは割引が効かない雰囲気に。たまたま私と仕事のやり取りがある営業部の責任者がいて、何とか割り引きに成功した。周りにがめつい人間の印象を与えてしまったのは本当に恥ずかしかったが。

　その中に、辞書が２冊あったのだが、うち１冊はコロケーションの辞書だ。

　先週、卒業したばかりの、教師養成講座の修了生からメールで質問があった。「メールをうつ」というのは、どうして「うつ」という動詞を使うようになったのか、というものである。メールは「書く」ものであり、「うつ」という動詞を使うのはどうなのですか、携帯のような小さなものを指で「うつ」というのはおかしくないでしょうか、という疑問らしい。でも、携帯でメールを書いている様子は、まさに「うつ」＝キーをたたく、という表現がぴったりくる。ちょっと古いが、タイプライターを打つ、とか、電報を打つ、という表現に似通う。

　広辞苑その他の辞書で、「打つ」の前に来る目的語にどんなものがあるか探してみた。慣用句的なものとしては、ピリオドを打つ、胸を打つ、などがあった。そんな作業をしているうちに、コロケーション辞典なるものに思い至り、うちに揃えておくことにした。

　以前調べたとき、確か日本語のコロケーション辞典が２つあったと思ったのだが、緑色の表紙の「知っておきたい　日本語コロケーション辞典」しか見つからなかった。この辞書は、たとえば、「胸」など目的語や主格語になる言葉をひき、それに続く述語がいろいろ載っている、という形式のものである。もう一つ、動詞や形容詞などの述語をひいて、そこに目的語となる言葉が収載されている、という形のものもあるはず、と思っていたら、なんとうちにすでにあった。「日本語表現活用辞典」というタイトルで、すぐにはコロケーション辞典と分からない。

　日本語教育では、そのときどきの学習者に合わせて例文を作り説明をするが、私はこの例文作りというのが苦手だ。だから私は、例文集の類の本をいっぱい抱えて、必要のある時はたくさんの中から選ぶようにしている。自分で１から作る、という面倒なことはしない。日本語の教師は、それらの例文からその文型の用法を自分で考え説明することがよくあるが、これは私にとっては最初、非常に大きな驚きだった。私にとっては、そういう文法のルールや言葉の意味というのは、まず辞書を確認することが第１の作業で、それらの比較検討から自分なりの意味を模索する。用例も、過去の文献からいろいろ探すのが通例だった。でも、日本語教師は、辞書にそれほど頼らず、あるときは、自分の教えやすさのために、あえて文法書の解説を無視して恣意的な教え方をすることもある。

　現代語を紐解くには、辞書に頼りすぎるのもよくない気がする。辞書に載っていない言葉の使い方がたくさんある。だが、せっかくの言葉の宝庫である辞書を活用しない、できないのもどうかと思う。辞書にはいろいろなタイプがあり、使い方によっては日本語教育にいろいろ応用できる。コロケーション辞典の使い方も、これを機にいろいろ考えてみたい。

中国名文選

Sun, 06 Apr 2008 10:55:08 GMT

　最近少し余裕ができた。読書の時間も少しずつ増えている。気候もいい。

　たまっていた新書の続きを読み始めた。今面白いのは、表題の「中国名文選」（興膳宏・岩波新書）。もともと漢文は好きだが、時間があまりないので、こういう解説付の読み物しか読めなくなってしまった。作者の興膳氏は、確かうちの大学で中国語を教えていたような気がする。

　いろいろな名文を紹介している。まだ読んでいる途中だが、面白かったのは、「荘子」だ。老荘思想などでその考え方に触れたことはあるが、胡蝶の夢など故事成語として知っているだけで、本の内容はよく知らなかった。でも、その紹介されたところを読んでみると、なかなかおもしろい。『論語』や『孟子』が現実的な話をまとめているのに対し、『荘子』では、ちょっとありえない架空の話が皮肉たっぷりに書かれているらしい。その架空の話の中には、「天は青青としているが、天からみたこの大地も同じように青く見えるのだろうか」などと、地球の色を知った現代からみるとどきっとするような想像をめぐらしていることもある。

　その中に、次のような話があった。水は、深くたたえられていなければ、大きな船をうかべることはできない。水たまりには小舟しかうかばない。鳳は、その羽根の下に風の層を厚くもたなければ、飛ぶことはできない。それをヒグラシと小バトがあざわらう。おれたちは小さな木に向かって全力で飛び上がるが、鳳はどうして９万里の向こうまで行ってしまうのか。

　最近の自分を振り返ると、目の前のことをこなすのに汲々としていて、全体について思いめぐらす時間がなくなっている。毎日やっていることも、積み重ねの一つ、大きなものの１部分としてとらえることで、初めて生きてくるのであり、単にこなすだけで考えなく終わると、小さいままで流れてしまう。小さな常識にとらわれて、大きな何かを成すことができない。

　他にもそれに類するたとえがあり、何か、気付かされること大だった。そのうち、いいテキストが見つかれば、原書に近い形で読んでみよう。

katsumi

Mon, 31 Mar 2008 14:12:32 GMT

　明日からもう４月。この前の週末、ようやく公開講座が終わり、今日、うちの校舎の勉強会を終え、今年度が終わる。

　２００７年度は良くも悪くも「日本語教育スタンダード」に奔走した１年だった。このblogにも書いたが、ちょうど１年前の３月末に、日振協の研修に参加したことから始まり、私はすぐ研究会の設立と嘉数先生を招聘しての公開講座の企画を立案したが、なかなか認めてもらえなかった。しかし、その後、外部研修や学会には参加の機会が与えられ、１年後のこの３月、自分の企画が通ったとは言い難いが、結果的にうちの学校での研究会が発足し、公開講座に嘉数先生をお呼びすることができた。

　公開講座のあと、教師養成講座でその日修了したばかりの学生との飲み会に参加した。I先生、N先生と私は１次会が終わった後、二次会へは行かず、神田川沿いの夜桜見物を決め込んだ。腹ごなしに１時間ほど歩いた。かなりきつかった。でも、桜は本当にきれいだった。

　講演をなさった嘉数先生は、桜が満開のこの週末、わざわざこの講座に参加してくれた参加者へのお礼として、短歌をプロジェクターに映してプレゼントとした。私はこの手の洒落っ気は嫌いではない。昔は私も短歌を作ったりした。彼の歌はこうだ。「空を染め　また地を染める　桜花　枝に萌黄の　色を残して」。雅号は「華摘」。反射的に、「カテキ」と音読みした。花盗人、のような意味だろうか。おしゃれなネーミングだ。

　しかし今朝、その理解が浅はかだったことを思い知らされた。そうか。彼の下の名に掛けて、「カツミ」と読むのか。よく「菜摘」で「ナツミ」と読ませたりするのに、どうして気がつかなかったんだろう。その昔は、常に掛詞をチェックして言葉のダブルミーニングを考えていたのに・・・。頭がだんだん変わってきたと実感するこのごろだ。

米寿

Sun, 30 Mar 2008 14:46:56 GMT

　少し古い話になるが、先週の土日に久々に帰省した。祖母の米寿のお祝いのためだ。

　母方の祖母は今も健在で、自分の身の回りのこともほぼ全部自分でしている。私はほんとにたまにしか戻らないのでよく知らないが、でも、耳が遠い以外それほどとくに悪いところもない。田舎の建設会社の社長だった祖父を最後まで支えた、日本の母の鑑だ。

　祖母の住んでいるところは、愛媛の自分の父母の家から２時間ほどかかる。今回は土曜に仕事があるので、土曜の夜遅くに帰り、日曜の午前のお祝いの食事会に参加し、夕方には東京に戻る、というかなりのハードスケジュール。そこで、土曜の夜は、祖母と同居している叔父叔母に迎えに来てもらって、祖母の家に泊まることにした。

　２１時頃松山空港に着き、近くで軽い食事をし、祖母の住む伊方町へ向かった。車で約１時間半。着いたらもう１２時前だった。

　叔父が、２世帯住宅の自分の家の方へ来るよう勧めてくれたが、祖母が寝る部屋のとなりに私がいつも泊まる部屋があり、そこにすでに私の布団が用意されていた。祖母はいつも９時過ぎには就寝する。もちろん眠っていた。

　次の朝、祖母に久し振りに会って話した。元気そうだった。「掛け布団だけ、しもうてくんなはいや。押入れの上の段はたこうでとどかんがよ」掛け布団だけじゃなく、全部やってくれ、と言えばいいのに。本当に元気だ。

　私は、祖母にとっての初孫ということで、簡単なスピーチをさせられた。本当にいつまでも変わらないばあちゃんだ。ただただそのことだけを述べて、簡単に終えた。

　この１週間、珍しくアクセントが少しおかしかったらしい（自分では意識できなかった）。「５番教室」の「ごばん」のアクセントが、「ばん」ではなく、「ご」にある（頭高）らしかった。今までこれで注意されたことはなく、急に「アクセントがおかしくなったよ」と言われた。言葉というのは、相変わらず面白い。

ゆひら

Wed, 12 Mar 2008 14:48:01 GMT

　あるクラスで久々に、和歌や俳句、連句の授業を行なった。

　いつも、こんなんでいいのかな、と迷いつつ教えるのだが、今回は、少し自信を持って教えられた。

　日本語の授業はだいたいいつも、教師が日本語の意味を一方的に教えることを目的とする。でも、こういう創作活動というのは、自分で新たな意味を創り出してもいい、というより、積極的に自分だけの意味を創り出すことを目的とする。言葉を自由に扱うことの究極はそこだ。

　「体温計くわえて窓に額つけ　「ゆひら」と騒ぐ　ゆきのことかよ　穂村弘」

　この歌の解釈を毎回みんなに考えてもらうのだが、今回、新解釈が出た。ふつうは、体温計を加えた女の子が、風邪をひいているのに、窓に額をくっつけて「雪だ」というつもりで「ゆひら」と言って騒いでいて、それを、見舞いに来た彼氏がつっこんでいる、という図式で解釈する。でもあるグループで、「これは、子供が騒いでいるのを見ている親だ」という解釈が出た。

　確かに、雪だ雪だと騒ぐのは子供と解釈するのが自然かもしれない。「ゆきのことかよ」というつっこみの入れ方が、私には親子のように感じられないが、もしかしたら最近の親子というのは、そんな友達のような関係なのかもしれない、と思った。こういう解釈の多様性を認めることが、異文化の理解にもつながると思う。

小野道風青柳硯

Wed, 27 Feb 2008 15:32:18 GMT

　今月の歌舞伎は、熱のこもった好演がいろいろあった。吉衛門も高麗屋もいい。染五郎の鏡獅子もよかった。染五郎は、昼の部の寺岡平右衛門もよかった。成長著しい。

　それはさておき、今月はメジャーな演目が続く中、唯一、60年ぶりの上演、という演目があった。「小野道風青柳硯」。実は、私はこの演目を見たくて見たくてたまらなかった。この脚本、高校時代から知っているなつかしいものなのだ。

　花札の「雨札」を知っているだろうか。あれは、11月の札で、柳に傘をさした平安貴族の絵。花札の中で唯一人物を描いている札である。あの人物が小野道風だ。三蹟の一人で、書の達人として有名だが、江戸時代に、（よくわからぬことだが）蛙が柳に何度も飛びつき、やっとのことで蛙が柳の枝にしがみついたのを見て、悟りを開き、書に励んで達人になった、という伝説が生まれ、それを近松半二が脚色してできたのがこの演目だった。

　私は高校時代、花札の図柄に興味を持ち、この小野道風の札についていろいろ調べた。江戸時代に生まれた伝説や歌舞伎の脚本をいろいろ読み漁った。あのときの経験が、大学・大学院時代の自分の一部を作ったような気がする。

　そんな思い入れのある演目を、この年になってようやく見た。正直、歌舞伎としてはそれほど面白くなかった。たまたま白鸚の初役がこの演目での役、ということで、今回上演に至ったようだが、この盛り上がりに欠ける筋ではどうしようもない。近年上演がなくなってしまったのも首肯できる。でも、このストーリーが、再び人口に膾炙したことはすばらしいことだ。この芝居を見た、という事実だけで、十分満足した。

お休み

Sat, 16 Feb 2008 15:11:18 GMT

「先生、今日はお休みですか」

土曜の午後、日本語クラスの学生、Ｒさんが声をかけてきた。え、どういう意味？スーツだって着ているし。

「今、働いているんですよ。これから授業があります。」

「そうじゃなくて、コンタクトがお休みですね！」ああ、そうか。ようやく分かった。いつもはコンタクトだが、土曜は学校へ来る時も眼鏡をかけている。それにしても、面白い表現だ。コンタクトがお休み。近くにいた、私の担当クラスの受講生が、「へえ、そういう表現もいいんですか」と真面目に捉えていた。私は全く問題なし。日本人が使わなくても、楽しくなる表現であればいいではないか。日本語の遊び心を外国人から学ぶ。こんな洒落た表現、日本人にはできやしない。

　今週はハードな毎日だった。今日も朝からびっしり授業が入っていた。休みの日も会議の準備・・・。ふう。

　快適さを求めて、先週と今週、暖房器具を購入した。電気毛布とホットカーペットだ。でも、まだ使い慣れない感じ。電気毛布を使うと、次の朝体の水分が随分減った気がする。それに、体に電気を帯びた感じもする。短くても質のいい眠りを、と思ったのだが、なかなかうまくはいかないらしい。

　明日こそ歌舞伎。チケットも確認した。茶飲み友達、ではなく茶の湯つながりの友人と出かける。午前中、仕事の残りをさっさと終わらせなければ。

凡人

Mon, 11 Feb 2008 01:57:40 GMT

　歌舞伎を見に行くぞ、と意気込んで早起きしたのに、チケットをよく見ると歌舞伎は別の日。昨夜確認しておくべきだった。仕事がまた遅くなり、つい目覚ましだけセットして寝てしまった。

　仕方がないので、とにかく出かけようと思い、麹町の凡人社書店へ向かった。凡人社は日本語教育専門書店で、本の出版も行なっている。仕事柄、なるべく月に１回は行くようにしている。でもこれが難しい。平日は１９：００閉店なので行けず、日曜は休み。必然的に土曜しか出かけられないのだが、仕事が入る日が多く、なかなか行けない。ここでは、本の著者を呼んで、テキストの使い方説明、のようなイベントを、よく土曜に行なっている。たまに行けるとうれしい。

　今日は日本語教育プロパーの本は買う気がしなくて、パラパラと立ち読みした。文化関係の著書が新刊コーナーに並んでいた。映画と文化、についての本はなかなかおもしろそうだった。日本の映画を使って日本文化をどう学ぶか、ということで、テーマ別に映画を分類し、それぞれ解説を加える、というものである。セレクトは、たまたまなのかどうかわからないが、うちの日本語学校で使われている作品と重なるものが多かった。「となりのトトロ」「シコふんじゃった」「ウォーターボーイズ」などなど。残虐な場面やエロティックなシーンのない映画で、日本的なものを選択するとなれば、その幅はかなり限られる。日本語学校の映画の選択はそれほど間違っていないということだろう。それと、「文化の対話力」という本を買った。こちらは、いわゆる日本の文化の「ソフト・パワー」について、経済的な側面から論じた書だ。出版社は日経新聞。これは、読んでみないとなんともいえないが、国際交流基金の方針にも繋がっている。自分自身としては、あまり「お国のため」というような気負いはないのだが、文化を伝えたい、という気持ちはだんだん強くなっている。

　他には、漢字の本に相変わらず興味が湧いた。漢字は怖い、ということばが入っている著書が２冊もあった。「本当は怖い家庭の医学」のようなパターンなのだろうか。怖がらせることで面白がらせたいのだろうか。確かに、漢字の元の意味をたどると、ちょっと怖い感じの漢字がある。「白」という字は、骸骨のイメージから生まれたそうだ。

　友人がひとり、また旅立つ。ＪＩＣＡに合格し、今年の９月、ベトナムへ行く。

　先日、ある非常勤講師の、日本語教師体験談を聞く機会があった。彼は、コンピューター関係の会社に勤めた後、日本語教師養成講座を受け、卒業後、中国の日本語学校で３年弱働いた。日本へ戻ってきてから、うちの学校で働いている。実は今、大学院にも通っていて、日本語教育ではなく、コンピューターと日本語の関係を勉強しているそうだ。自分の興味の中心をしっかり据えて、自分の生き方を貫いているように思えた。すばらしい、未来へ目の向いた体験談だった。

　仕事に埋没している暇はない。